Tanker ved indgangen til et nyt årtusind
Ved overgangen til det ny årtusind måtte Nota konstatere, at der så godt som ingen kulturformidling er til handicappede børn og unge, hverken generelt eller i bibliotekssammenhænge. Denne erkendelse opstod med baggrund i ’Den børnekulturpolitiske redegørelse’.
Det var oplagt, at her var et område som det samarbejdende biblioteksvæsen skulle have fokus på.
Den spæde start
Nota kontakter i februar 2000 Gladsaxe Bibliotekerne, som vi kender som et aktivt lokalt bibliotek , der allerede har tænkt handicappede ind i bibliotekstilbuddet. Yderligere blev Refsnæsskolen Institut for blinde og svagsynede børn og unge i Danmark kontaktet. Reaktionen var positiv. På denne baggrund ansøger Nota Biblioteksstyrelsens Udviklingspulje om tilskud til et nærmere defineret samarbejdsprojekt mellem Gladsaxe Bibliotekerne og Nota.
Projektets formål
Projektet havde primært til formål, at sætte handicappede børn og unges tilgang til det lokale bibliotek på dagsordenen. Sekundært mål var at udvikle ideer og samle erfaringer til bred anvendelse i folkebibliotekernes fremtidige tilbud.
Yderligere var der behov for at få erfaring med, hvordan familier med handicappede børn nås. Og at gøre klart for samme familier, at det lokale bibliotek har en vifte af tilbud, og at disse tilbud foregår i det offentlige rum, hvortil alle bidrager og har adgang.
Et sidste delmål var, at give biblioteksfolk, en viden og en kompetence til at tænke i potentielle målgrupper ved planlægning og lancering af bibliotekets tilbud. At formidle en indsigt i, at det er mindst lige så vigtigt med en viden om handicapgrupper - at disse vil have stor glæde af adgang til allerede eksisterende tilbud -som at udtænke nye specielle tilbud. En slags ny ’holdningsforståelse’.
Projektets realiseres
Snart indløber den glædelige meddelelse, at Biblioteksstyrelsen har bevilget det ønskede beløb som underskudsgaranti. En dejlig bekræftelse på, at visionen er rigtig. Nu var det blot at gå i gang.
Deltagere i projektet
Gladsaxe Bibliotekerne; Charlotte Plenge, vicestadsbibliotekar og Kirsten Havelund, børnebibliotekar. Nota; Bente Dahl Rathje, chefbibliotekar og projektleder, Lene Harder, bibliotekar, Anette Mørch, informationsmedarbejder og Lisbeth Trinskjær, informationschef og ansvarlig for pamfletudgivelsen. Som konsulent på projektet Svend Thougaard fra Refsnæsskolen Institut for blinde og svagsynede børn og unge i Danmark
Videndeling og opsøgning
Som led i at opnå en fælles referenceramme i projektgruppen aflagde denne besøg på Refsnæsskolen Institut for blinde og svagsynede børn og unge i Danmark. Desuden blev møderne på skift afholdt på de to institutioner. Herudover besøges Experimentariet og udstillingen ’Den 7. himmel’ på Holmen som indput og inspiration for arrangementet på Gladsaxe Bibliotekerne.
Arbejdet op til arrangementet ’Det eventyrlige bibliotek’
Under den løbende mødevirksomhed planlægges i fællesskab strategi, køreplan og et mere detaljeret budget. Roller og opgaver i gruppen fordeles. Aftaler indgås, lokaler bookes, markedsføring planlægges, netværk opspores og invitationer sendes ud. Konkret sendes ca. 1.000 invitationer ud til familier med handicappede børn og unge, til institutioner, pædagoger, ressourcepersoner, dagspressen, fagblade
Det eventyrlige bibliotek bliver til virkelighed
475 børn og forældre besøger i weekenden 14. og 15. oktober 2000 ’Det eventyrlige bibliotek’ på Gladsaxe Bibliotek. Den nederste etage er iklædt sølvsnegle med vinger, lyskæder, kongekroner og tyl. Her er tilgængelig computercafé, sanseudstilling fra Den 7. Himmel og naturligvis de med stor spænding ventede berømtheder fra TV Bubber, Sigurd (fra Sigurds bjørnetime), løgnehistoriefortælleren Carl Quist Møller, Jimmy Stahr og Tom McEwan. Alle gjorde de deres bedste og var noget helt ekstra. Og det blev, med børnenes passionerede medvirken, en uforglemmelig oplevelse for de pårørende, de optrædende, tolkene, arrangørerne, de forbipasserende og hovedpersonerne børnene.
Erfaringerne
Fra samarbejdet mellem institutionerne:
Det er af stor vigtighed, fra projektets start, at lære hinanden godt at kende. Hvem besidder hvilke kompetencer såvel personlige som faglige. Hvilken erfaring og baggrund har hver især. Hvilken virksomhedskultur kommer man fra. Der skal være det grundlæggende kendskab tilstede hvoraf tryghed og tillid opstår.
Baggrunden for at arbejde i projekt kan være meget differentieret. Det er vigtigt at rolle- og ansvarsfordeling er tydelig. Og naturligvis skal (for)målet stå lysende klart. Der skal afsættes mere tid end man tror. Synergien opstår i samværet. Herefter kan meget praktisk klares pr. mail eller telefon.
Fra arrangementet:
Snegle kan flyve!
Ud af alt dette, plus et rigtig godt netværksarbejde og velvilje fra de personer vi inviterede ind, samt en masse knofedt kom så ’Snegle kan flyve! Om bibliotekernes tilbud til børn med handicap’. Heri kan læses om visionerne, om børnekultur for alle, om Det eventyrlige bibliotek. Her kan man få inspiration til selv at gå videre med at invitere de handicappede børn og unge med ind i biblioteket. Og sidst, men ikke mindst, få gode råd og tips til at gå i gang med at indsamle sine egne erfaringer.
Hvad skete der mere
På Nordisk Børnebogsmesse i Øksnehallen i København deltog vi med foredrag, tilgængelig pc. og lydspil. Her var den første lancering af pamfletten ’Snegle kan flyve’. Pamfletten er yderligere sendt ud til landets biblioteker, til børnekulturkonsulenterne, til handicap- og biblioteksrelaterede organisationer samt Kulturministeriet. Erfaringerne og visionen formidles, med glæde, på møder og ved besøg nationale såvel som internationale. Gladsaxe Bibliotekerne anskaffer materialer der er specielt velegnede til udviklingen af børn med handicap. ’Det eventyrlige bibliotek’ banede for alvor vejen til kontakten med familierne, en kontakt der er afgørende for at målgruppen nås. Som en ekstra sidegevinst for handicappede børn og deres familier har projektet inspireret Gladsaxe Bio til at arrangere en biograf-dag efter samme koncept.
Nota er i 2001 gået gang med et børnekultur for alle-samarbejde med 3 jyske biblioteker.
Og ja, Snegle kan flyve! Sneglen flyver, når den får lov at bevæge sig ind i eventyrets og oplevelsernes verden.
På vegne af projektgruppen
8. juni 2001
Charlotte Plenge og Bente Dahl Rathje
Vicestadsbibliotekar Chefbibliotekar og projektleder
./. Bilag: Plakat, invitation, pamflet, flyvende snegle, artikler i Bibliotekspressen og Danmarks Biblioteker, diverse avisartikler samt et regnskab.
Link til pamfletten ’Snegle kan flyve’ www.nota.nu/publikationer/snegle.asp
Top | Webredaktion | Sitemap
